Cara pofessoressa Bello’,
quest’anno
porterò all’esame lo spettacolo che abbiamo realizzato l’anno scorso nel
laboratorio di Storia in occasione del 60° anniversario della Repubblica:"
Buon Compleanno Repubblica". Nello spettacolo si è parlato della scuola al tempo del fascismo e
di Rivoli in guerra.
Io per la prima volta ho
fatto
l'attore!
Prima di tutto voglio raccontare
come abbiamo preparato lo spettacolo. Nel primo quadrimestre abbiamo
lavorato consultando i documenti e guardato
dei filmati.
Nel
secondo quadrimestre abbiamo cominciato a preparare uno spettacolo di fine
anno. Prima di tutto abbiamo preparato i copioni, poi abbiamo assegnato le
parti ai vari ragazzi. Ad un certo punto dell’anno è subentrato Attilio che
lavora nel teatro e ci ha aiutato ad imparare a recitare, a stare in scena
come dire meglio le battute e come presentarsi. Adesso veniamo alle prove:
nelle prove sono subentrati due nostri professori: il professor Farina ci ha
aiutato a rendere multimediale lo spettacolo, inserendo musiche e filmati
dell’epoca; la professoressa Tartaglione, oltre a tenerci tranquilli, ci ha
aiutato nelle sceneggiature: abbiamo avuto bisogno di costumi, oggetti che
potevano ricordare il periodo del fascismo.
Lo spettacolo consisteva nel far
vedere le situazioni scolastiche al tempo del fascismo
e la situazione del razionamento
del cibo durante la guerra. La ricostruzione avveniva in una classe di oggi
attraverso le ricerche di documenti negli archivi di Rivoli.
Inoltre abbiamo
visto alcuni documenti, come delle vignette,
che
Io ho recitato la parte di uno
studente di oggi che non aveva alcun interesse per la storia e la parte di
uno studente al tempo del fascismo che era preoccupato per
le leggi razziali
proclamate dal governo fascista. La cosa che mi ha colpito di più sono le
testimonianze dei partigiani di Rivoli e la situazione degli studenti in
quell’epoca.
Speriamo di fare un buon lavoro,
saluti
Tommaso
Rivoli 15/02/2007
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